Δεν Έχεις Ευρώ Στην Τσέπη και Είμαστε Μόλις Στα Μέσα Του Μήνα

Είναι μέσα του μήνα και πάλι είσαι ταπί, αλλά όχι ψύχραιμος. Αναρωτιέσαι τι πήγε στραβά, αφού έχεις υπολογίσει μέχρι και το τελευταίο ευρώ που θα ξοδέψεις, για να αποφύγεις αυτή την δυσάρεστη κατάσταση. Σε ψήνουν οι φίλοι για βόλτα, αλλά εσύ σκέφτεσαι την άδεια τσέπη. Για να πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Για δες λίγο πιο κάτω, μήπως και βρεις πολύτιμες συμβουλές για να αντεπεξέλθεις στο πρόβλημα που σε ταλαιπωρεί.

Σπίτι

«Φύλαγε τα ρούχα σου για να έχεις τα μισά», λέει μια παροιμία και όχι άδικα. Η οικονομία ξεκινάει από το σπίτι σου. Βάλε πλυντήριο σε χαμηλές θερμοκρασίες, μειώνοντας έτσι την κατανάλωση ρεύματος και άσε το οικολογικό σου αποτύπωμα στον πλανήτη μας nyt lån. Ρίξε επίσης, την θερμοκρασία του ψυγείου τον χειμώνα, μιας και δεν κάνει τόση ζέστη έξω. Μην καις άδικα πετρέλαιο όταν η θερμότητα του σπιτιού σου βγαίνει από τα παράθυρα.

Αν έχεις παλιού τύπου πόρτες ή παράθυρα, μόνωσέ τα για να κρατήσεις την ζέστη στο σπίτι. Αν πάλι έχεις τζάκι, μάζεψε από το δάσος την επόμενη φορά, κουκουνάρια ή κλαδιά για προσάναμμα. Βάλε στο φούρνο 3 με 4 φαγητά και αποθήκευσέ τα στην κατάψυξη. Μάζεψε το νερό της βροχής, είτε για το επόμενό σου πότισμα, είτε για να το ρίξεις στη λεκάνη της τουαλέτας. Άλλαξε το καζανάκι και επίλεξε να πάρεις ένα, το οποίο σου δίνει την δυνατότητα να σπαταλάς την μισή ποσότητα ή ολόκληρη όπου χρειάζεται.

Όταν κάνεις μπάνιο, κλείνε το νερό καθώς σαπουνίζεσαι. Καλύτερα να χρησιμοποιείς σαπούνι αντί για αφρόλουτρο για μεγαλύτερη διάρκεια. Όσο για την περιποίησή σου, μην ξεχνάς ότι όλα τα σωληνάρια όπως αυτά της οδοντόπαστας, του make up και της κρέμας σώματος έχουν προϊόν, ακόμη και όταν πιστεύεις ότι έχουν τελειώσει. Απλά κόψε την άκρη στο σωληνάριο και θα δεις πόσο από αυτό πάει στα σκουπίδια.

Κομμωτήριο

Δεν είναι λίγες οι φορές που επιλέγουμε να ξοδέψουμε χρήματα για πράγματα που μπορούμε να κάνουμε μόνοι μας. Όπως για παράδειγμα το κομμωτήριο. Εντάξει, δεν είναι λογικό να γίνει κάποιος hairstylist για να γλιτώσει λίγα ευρώ. Πολύ απλά την βαφή των μαλλιών σου όμως μπορείς να την κάνεις και μόνη σου. Εάν πάλι δεν πιάνει καθόλου το χέρι σου, ζήτησε από μια φίλη να στην περάσει. Υπάρχουν αμέτρητες επιλογές στο εμπόριο, με τις οποίες μπορείς να πειραματιστείς, μέχρι να βρεις ποια ταιριάζει καλύτερα σε εσένα.

Γουρουνάκι

Όταν ήσουν μικρός, σίγουρα θα είχες ένα κουμπαρά γουρουνάκι. Συνήθως αυτόν τον τρόπο διαλέγουν οι γονείς για να μάθουν στα παιδιά τους την έννοια της λέξης αποταμίευση. Μπορεί να έχεις μεγαλώσει, αλλά η έννοια αυτή έχει την ίδια σημασία με τότε. Ίσως μάλιστα τώρα είναι όλη η ουσία. Αν δεν θες να πάρεις κουμπαρά, τότε μπορείς να κάνεις ένα λογαριασμό στην τράπεζα, στον οποίο θα μπορείς να αποταμιεύεις χρήματα. Δεν είναι μάλιστα απαραίτητο να βάζεις στην άκρη κανένα τεράστιο ποσό. Γιατί όπως λέει και ο σοφός λαός «φασούλι, φασούλι γεμίζει το σακούλι».

Αν μετά από όλα αυτά ακόμη αναρωτιέσαι πως θα εξοικονομήσεις χρήματα, μάλλον δεν το έχεις πάρει και πολύ ζεστά το θέμα!

Η Σημασία της Επαλήθευσης Μέσω Πειραμάτων

Είναι άραγε η γνώση και η θεωρία αρκετές για να επαληθεύσουμε κάτι; Στον κόσμο της Φυσικής, αυτό δε γίνεται. Αντιθέτως, υπάρχει ανάγκη για επαλήθευση μέσω των πειραμάτων. Με άλλα λόγια, ακόμη κι αν κάτι έχει αποδειχθεί στο παρελθόν, χρειαζόμαστε την επαλήθευσή του μέσω της πρακτικής. Κάτι τέτοιο ίσως φαντάζει περιττό, αλλά στην πραγματικότητα ισχυροποιεί την εκάστοτε θεωρία και την κάνει ακόμη πιο συμπαγή και σταθερή.

Υπό κανονικές συνθήκες, λαμβάνουμε ως θέσφατα όλα όσα ισχύουν και τα θεωρούμε δεδομένα στο μέλλον. Με αυτό τον τρόπο εξοικονομούμε χρόνο και δε χάνουμε κάτι, μιας κι έχουμε ήδη επαληθεύσει ότι το αποτέλεσμα θα είναι το ίδιο κάθε φορά luottoa heti netistä. Όμως, στη Φυσική έχει αξία η επιβεβαίωση και γι’ αυτό διεξάγονται πειράματα για να επαληθεύσουν αυτό που στην ουσία από πριν γνωρίζουν οι επιστήμονες. Αυτή η επαλήθευση φυσικά παίζει σπουδαίο ρόλο, στην περίπτωση που αποτύχει. Τότε αυτό συμβαίνει πως κάτι κάναμε λάθος και πως δεν έχουν γίνει όλα τα στάδια του πειράματος όπως θα έπρεπε να γίνουν.

Η διαδικασία του πειράματος από μόνη της είναι ενδιαφέρουσα και κεντρίζει την προσοχή ακόμη και όσων δεν προτιμούν τη Φυσική ως Επιστήμη. Είναι σημαντικό να αναφερθεί ότι ακόμη και οι μαθητές που δε δείχνουν κανένα απολύτως ενδιαφέρον για τη θεωρία της Φυσικής, κινητοποιούνται και συμμετέχουν όταν πρόκειται για πειράματα. Αυτό από μόνο του αποδεικνύει τον συναρπαστικό χαρακτήρα των πειραμάτων και ενισχύει την άποψη ότι πρέπει να δοθεί αμέριστη προσοχή στη διεξαγωγή επιστημονικών πειραμάτων.

Η παραμικρή λεπτομέρεια μετρά και επομένως είναι απαραίτητη η επιβεβαίωση ότι όλα βαίνουν καλώς. Συνήθως στην πρακτική εξάσκηση ανακαλύπτονται πολύ σπουδαίες παραλείψεις, καθιστώντας απαραίτητο τον έλεγχο για να βελτιστοποιηθεί η λειτουργία που επιθυμούμε να τελειοποιήσουμε. Για το λόγο αυτό το πείραμα οφείλει να είναι όσο το δυνατό πιο κοντά στις πραγματικές συνθήκες, ώστε να προβλεφθούν προβλήματα και να αντιμετωπιστούν έγκαιρα.

Στο σχολικό περιβάλλον, υπάρχουν εργαστήρια μέσα στα οποία μπορούν να γίνουν ορισμένα πειράματα. Πάντα με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού και με τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας, τα πειράματα μπορεί να αποδειχθούν ιδιαίτερα διδακτικά. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να παρατηρήσουν από κοντά ορισμένες πολύ σημαντικές λειτουργίες. Κατανοούν τους νόμους της Φυσικής με μεγαλύτερη σαφήνεια, όταν αυτοί εκδηλώνονται υπό τη μορφή των πειραμάτων. Βλέπουν τον τρόπο με τον οποίο αντιδρά η φύση και αφομοιώνουν τη γνώση πιο αποτελεσματικά.

Ως εκ τούτου, είναι πολύ σημαντικό να ενισχύονται τα κονδύλια για την διεξαγωγή πειραμάτων. Όχι μόνο σε ερευνητικό επίπεδο, αλλά και σε επίπεδο γνώσεων, αυτή η ενίσχυση πρόκειται να επιφέρει αξιόλογα αποτελέσματα με τον καιρό. Αν αυτό είναι το αντίτιμο ώστε να ενδιαφερθεί ένας μέχρι πρότινος αδιάφορος μαθητής για ένα «δύσκολο» και για πολλούς δυσνόητο ή ακόμη και περιττό μάθημα, τότε σίγουρα αξίζει.

Η επανάληψη είναι μητέρα της γνώσης, άλλωστε. Γι’ αυτό και είναι απαραίτητο να επαναλαμβάνουμε όλα αυτά που έχουμε ήδη μάθει. Αυτός είναι ο μοναδικός τρόπος, ώστε να βεβαιωθούμε ότι έχουμε κατανοήσει τη λειτουργία όλων όσα συμβαίνουν γύρω μας. Μέσα από τη διεξαγωγή πειραμάτων, η επιστήμη της Φυσικής εμπλουτίζεται και ισχυροποιείται. Κι αυτό από μόνο του είναι κάτι αξιέπαινο!

Οι Αναρίθμητες Εφαρμογές της Νανοτεχνολογίας στη Ζωή Μας

Η τεχνολογία προχωρά με αλματώδεις ρυθμούς, σημειώνοντας τεράστια πρόοδο από τη μία ημέρα στην άλλη. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο της διαρκούς βελτίωσης, είναι λογικό να ανακαλύπτονται εξαιρετικά πράγματα για την καθημερινότητά μας crédito rápido online al instante en 15 minutos. Ένα από αυτά έχει να κάνει με τη Νανοτεχνολογία, η οποία αναφέρεται σε εφαρμογές όπου χρησιμοποιούνται δομές σε μέγεθος μορίων.

Ένας ολόκληρος θησαυρός εφαρμογών έχει ήδη ανακαλυφθεί σε σχέση με τη Νανοτεχνολογία. Σε κάθε έκφανση της ζωής, έχουν ήδη δημιουργηθεί τέτοιες δομές βασισμένες στα μόρια που θα βελτιώσουν κατά πολύ τις επιδόσεις, τις ιδιότητες και τις λειτουργίες στο περιβάλλον μας. Ας δούμε ορισμένους τομείς, στους οποίους η Νανοτεχνολογία έχει πλέον βγει για τα καλά στο προσκήνιο και χρησιμοποιείται κατά κόρον για βελτιωμένα προϊόντα και για τη διευκόλυνση των χρηστών.

Πρώτον, στον πολύπαθο τομέα της υγείας η Νανοτεχνολογία βρίσκει αμέτρητες εφαρμογές. Φανταστείτε τη δημιουργία εργαλείων με ακρίβεια χιλιοστού, έτσι ώστε να προσεγγίζουν το κάθε μέρος του σώματος εσωτερικά χωρίς απόκλιση. Στον τομέα της οδοντιατρικής, τα σφραγίσματα και οι επεμβάσεις γίνονται και πάλι με την ακρίβεια που εξασφαλίζει η Νανοτεχνολογία. Σε ακόμη περισσότερο σοβαρές χειρουργικές επεμβάσεις όπως αυτές που απαιτούνται στην καρδιολογία, οι εξελίξεις είναι ακόμη πιο ευχάριστες.

Στις κατασκευές μηχανημάτων παίζει επίσης σημαντικό ρόλο η εξασφάλιση του ελάχιστου μεγέθους, ταυτόχρονα με την εγγύηση του βέλτιστου αποτελέσματος. Η αυξημένη αντοχή είναι θέμα προτεραιότητας, όταν αναφερόμαστε στο διάστημα και στα διαστημικά μηχανήματα που κατασκευάζονται, καθώς και στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας. Προχωρώντας ένα βήμα περισσότερο, πλέον με τη βοήθεια της Νανοτεχνολογίας ο εξοπλισμός των εργαζομένων γίνεται πιο ανθεκτικός και προωθεί την καλύτερη απόδοση. Ταυτόχρονα, το επίπεδο ασφαλείας μεγιστοποιείται κι αυτό είναι πάντοτε επιθυμητό.

Ένας ακόμη τομέας στον οποίο βλέπουμε τεράστια εξέλιξη λόγω της Νανοτεχνολογίας είναι το νοικοκυριό. Είναι σίγουρο πως η νέα τεχνολογία έχει ωφελήσει την εξέλιξη του αυτοματοποιημένου σπιτιού, με τις έξυπνες εφαρμογές που μειώνουν τις ενεργειακές ανάγκες και παράλληλα αυξάνουν την αποδοτικότητα των επιμέρους κομματιών του. Εκεί ταιριάζει και η εκμετάλλευση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, με βάση νέα μηχανήματα που τοποθετούνται σε καίρια σημεία γύρω από το σπίτι ή μέσα σε αυτό. Ως αποτέλεσμα, το σπίτι (ή οποιοδήποτε άλλο κτίριο) μεγιστοποιεί την ενεργειακή του απορρόφηση και ελαχιστοποιεί τους ρύπους και οτιδήποτε άλλο επιζήμιο.

Φυσικά και η Νανοτεχνολογία έχει αμέτρητες εφαρμογές. Οι αστροναύτες φορούν ειδικές στολές που χρησιμοποιούν τις αρχές της Νανοτεχνολογίας. Την ίδια στιγμή, ρούχα που έχουν σχεδιαστεί ειδικά για την καταπολέμηση του τοπικού λίπους και την σμίλευση του σώματος έχουν δημιουργηθεί με τις ίδιες αρχές. Από κάτι πολύ απλό σε κάτι εξαιρετικά σύνθετο, αυτό είναι το μέλλον. Πλέον οι επιστήμονες έχουν στα χέρια τους ένα ευέλικτο, πολυμήχανο και άκρως χρηστικό όπλο. Μπορούν να βελτιώσουν αναρίθμητα πράγματα στον κατασκευαστικό τομέα, όπως επίσης να ισχυροποιήσουν το ποσοστό ακρίβειας στις εξειδικευμένες κατασκευές ιατρικών μηχανημάτων αλλά και εξοπλισμού. Ο ουρανός αποτελεί το μοναδικό όριο για τη νέα τεχνολογία.

Με την είσοδο της Νανοτεχνολογίας στην αγορά, μπορείτε κι εσείς να επωφεληθείτε άμεσα από τα επιτεύγματα της επιστήμης. Ενημερωθείτε για τις επιλογές σας και μάθετε με κάθε λεπτομέρεια πώς η Νανοτεχνολογία μπορεί να σας ωφελήσει προσωπικά!

Βραβείο Νόμπελ Φυσικής: Η Κορωνίδα των Επιστημών

Η Σουηδική Βασιλική Ακαδημία των Επιστημών προσφέρει το Βραβείο Νόμπελ Φυσικής κάθε χρόνο, ως επιστέγασμα μιας λαμπρής πορείας στον συγκεκριμένο επιστημονικό τομέα. Το όνομα του βραβείου έχει δοθεί από τον Σουηδό Άλφρεντ Νόμπελ – imprumut rapid online. Ο ίδιος υπήρξε φυσικός και χημικός, ενώ ο πατέρας του ήταν ο εφευρέτης της υποβρύχιας νάρκης. Πρώτη φορά απονεμήθηκε το Βραβείο Νόμπελ Φυσικής το 1901 και ο αποδέκτης του ήταν ο Βίλχελμ Κόνραντ Ρέντγκεν από τη Γερμανία. Ανάμεσα στους βραβευθέντες, θα βρούμε τη Μαρία Κιουρί και τον Ανρί Μπεκερέλ, τον Γκουλιέλμο Μαρκόνι και τον Μαξ Πλανκ, τον Άλμπερτ Αινστάιν και τον Βέρνερ Καρλ Χάιζενμπεργκ.

Όπως βλέπετε, υπάρχουν αρκετά ηχηρά ονόματα στον τομέα των επιστημών που έλαβαν την παγκόσμια διάκριση αυτή. Το Νόμπελ αυτό αποτελεί μέρος των βραβείων που απονέμονται κάθε χρόνο σε εξέχουσες προσωπικότητες διαφόρων κλάδων. Πιο συγκεκριμένα, τα Νόμπελ απονέμονται στους τομείς της Φυσικής, της Χημείας, της Ειρήνης (είναι η μόνη εξαίρεση, καθώς απονέμεται από τη Νορβηγική Επιτροπή Νόμπελ), της Λογοτεχνίας, της Ιατρικής και των Οικονομικών Επιστημών. Με άλλα λόγια, μέσα από αυτά τα βραβεία αναγνωρίζονται επιτεύγματα σε κάθε έκφανση του πολιτισμού και της προόδου.

Αρκετά νωρίς ανακοινώνονται οι υποψηφιότητες και έπειτα η επιτροπή αποφασίζει με βάση τα επιτεύγματα που έχουν λάβει χώρα έως εκείνη την στιγμή. Φυσικά και κατά καιρούς έχουν υπάρξει προβλήματα και παράπονα, ως προς την αντικειμενικότητα των αποφάσεων που λαμβάνονται. Ωστόσο, τα Βραβεία Νόμπελ δεν παύουν να αποτελούν τη σημαντικότερη διάκριση για τα άτομα των γραμμάτων και των επιστημών. Λίγοι είναι εκείνοι που υποτιμούν την αξία τους.

Δυστυχώς, στην Ελλάδα δεν έχει υπάρξει μέχρι σήμερα βράβευση με Νόμπελ Φυσικής. Πολύ συχνά συγχέεται το Νόμπελ Φυσικής με κάποιο άλλο από τα Νόμπελ που απονέμονται σε ετήσια βάση credit nevoi personale. Όμως, συγκεκριμένα στον τομέα αυτό η Ελλάδα ακόμη δεν έχει κάποιον βραβευμένο επιστήμονα. Αυτό δε μειώνει σε τίποτε βέβαια την αξία των Ελλήνων Φυσικών, καθώς πολλοί είναι εκείνοι που έχουν διαπρέψει και συνεχίζουν να διαπρέπουν εντός και εκτός της χώρας.

Πέρα από τη διάκριση και την παγκόσμια αναγνώριση, ο κάτοχος του Βραβείου Νόμπελ Φυσικής λαμβάνει ένα μετάλλιο που κοσμεί την συλλογή του και αποτελεί παράσημο για το επίτευγμά του. Εκτός από αυτό, ο βραβευμένος λαμβάνει ένα δίπλωμα αλλά και ένα χρηματικό έπαθλο. Το τελευταίο μάλιστα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την περαιτέρω χρηματοδότηση των ερευνών του στο πεδίο της ενασχόλησής του. Σίγουρα πάντως τα χρήματα που λαμβάνει ο βραβευμένος του αξίζουν, καθώς η βράβευση έρχεται μονάχα έπειτα από χρόνια ολόκληρα σκληρής δουλειάς.

Αν θέλετε να μάθετε περισσότερες λεπτομέρειες για τη διαδικασία των υποψηφιοτήτων και για τις βραβεύσεις, όπως επίσης να διαβάσετε άρθρα και αφιερώματα σε παλιούς βραβευμένους ανά τον κόσμο, υπάρχει η επίσημη ιστοσελίδα των Βραβείων Νόμπελ που μπορείτε να επισκεφθείτε. Εκεί θα καλύψετε όλες σας τις απορίες, ενώ θα κατανοήσετε περισσότερο την ιδιαιτερότητα αυτής της σημαντικής βράβευσης.

Είτε είστε υποστηρικτής των Βραβείων Νόμπελ είτε όχι, σίγουρα θα αναγνωρίσετε την αίγλη και την αξία ενός θεσμού, ο οποίος έχει επιβιώσει για πάνω από 100 χρόνια και παραμένει αναλλοίωτος, βραβεύοντας εξέχουσες προσωπικότητες από κάθε γωνιά του πλανήτη για την προσφορά τους.

Είναι η Κίνηση Άραγε Σχετική;

Περπατάς στο δρόμο και παρατηρείς τα αυτοκίνητα που περνούν. Κάποια στιγμή, περνά από μπροστά σου ένα λεωφορείο. Στο λεωφορείο βρίσκεται όρθιος ένας άνδρας, ο οποίος κρατιέται από την ειδική χειρολαβή. Παρατηρώντας τον συγκεκριμένο άνδρα, διαπιστώνεις φυσικά ότι κινείται. Την ίδια στιγμή, μέσα στο λεωφορείο βρίσκεται καθισμένη μία γυναίκα. Στα μάτια αυτής της γυναίκας, λοιπόν, ο άνδρας παραμένει ακίνητος. Ποιος από τους δύο έχει δίκιο; Ο άνδρας είναι τελικά ακίνητος ή κινείται;

Ως κίνηση ορίζεται οποιαδήποτε μεταβολή της θέσης ή του προσανατολισμού ενός σώματος. Αυτό που παρουσιάζει ενδιαφέρον είναι η συνέχεια της προηγούμενης πρότασης. Η μεταβολή λοιπόν της θέσης ή του προσανατολισμού ενός σώματος γίνεται ως προς ένα συγκεκριμένο σημείο αναφοράς. Τι σημαίνει αυτό; Σημαίνει ότι στο παράδειγμα που αναφέρθηκε προηγουμένως έχουμε δύο σωστές απαντήσεις.

Μπορεί να ακούγεται παράξενο, όμως το σημείο αναφοράς ορίζει την κίνηση. Αν εγώ είμαι ακίνητος, τότε ένας ποδηλάτης που διασχίζει το δρόμο βεβαίως και κινείται. Αν υπάρχει, ωστόσο, ένας ακόμη ποδηλάτης που προχωρά με την ίδια ακριβώς ταχύτητα και βρίσκεται ακριβώς απέναντι, τότε η κίνηση δεν είναι πλέον δεδομένη. Ο συνοδηγός ενός αυτοκινήτου δε θεωρεί ότι ο οδηγός κινείται. Ένας εξωτερικός και ακίνητος παρατηρητής θα δει αυτή την κίνηση, τόσο για τον οδηγό όσο και για τον συνοδηγό.

Όταν λοιπόν αναφέρεται κάποιος στην κίνηση ενός σώματος, έχει μεγάλη σημασία να προσδιορίζεται το σημείο αναφοράς. Ας δούμε ξανά το παράδειγμα με το λεωφορείο. Αν τώρα ο όρθιος άνδρας δεν παραμένει ακίνητος μέσα στο λεωφορείο, αλλά περπατάει με μία μικρή ταχύτητα, τότε τι συμβαίνει;

Λοιπόν, τότε ο άνδρας κινείται τόσο για τον εξωτερικό παρατηρητή, όσο και για τον εσωτερικό. Απλά η ταχύτητα της κίνησης διαφοροποιείται. Δηλαδή για τη γυναίκα που βρίσκεται καθισμένη μέσα στο λεωφορείο, ο άνδρας κινείται με την ταχύτητα των βημάτων του. Αντίθετα, για εσάς που βρίσκεστε έξω στο δρόμο και παρατηρείτε το λεωφορείο, ο άνδρας διατηρεί την ταχύτητα της κίνησής του εξ αρχής.

Είναι επομένως εξαιρετικά σημαντικό να ορίζεται το σημείο αναφοράς σε κάθε περίπτωση κίνησης σωμάτων. Αυτό είναι το πρωταρχικό στοιχείο, το οποίο αποκαλύπτει αν τελικά το συγκεκριμένο σώμα κινείται ή παραμένει αδρανές. Φυσικά και είναι ιδιαίτερα παράξενο να συνειδητοποιήσει κάποιος ότι η κίνηση, η δράση, δεν είναι δεδομένη. Αλλά αν σκεφτείτε πως η Γη κινείται και κατ’ επέκταση κινούμαστε κι εμείς μαζί της, γιατί δεν είναι ορατή αυτή η κίνησή μας;

Το παράδειγμα με την κίνηση της Γης εξηγεί πολλά. Είναι το πιο κραυγαλέο παράδειγμα, το οποίο επιβεβαιώνει το νόμο της σχετικής κίνησης. Αν είστε αστροναύτης και βρίσκεστε μακριά από τον πλανήτη Γη, τότε ενδεχομένως η κίνηση της Γης να γίνεται αισθητή. Όταν όμως βρίσκεστε επάνω στη Γη, αυτή η κίνηση ως δια μαγείας παύει να σας επηρεάζει και εξαφανίζεται. Βεβαίως και η Γη δεν σταματά ποτέ να κινείται, ως προς ένα εξωτερικό σημείο αναφοράς όμως.

Προς διευκόλυνση όλων, το σημείο αναφοράς συχνά παραλείπεται αλλά εννοείται. Όταν ένας αστυνομικός φωνάζει: «Ακίνητος!», εννοεί σε σχέση με εκείνον και όχι σε σχέση με έναν παρατηρητή μίλια μακριά. Το ίδιο συμβαίνει και με κάθε άλλη κίνηση γύρω μας, σωστά;

Δράση και Αντίδραση: Ο Τρίτος Νευτωνικός Νόμος

Έχετε ακούσει ποτέ για το νόμο δράσης – αντίδρασης; Στην πραγματικότητα, πρόκειται για τον τρίτο νευτωνικό νόμο και ορίζει κάτι που συναντάμε παντού γύρω μας. Πιο συγκεκριμένα, αυτός ο νόμος υποδεικνύει το εξής: «Αν ένα σώμα Α ασκεί δύναμη σε ένα σώμα Β, τότε αντίστοιχα το σώμα Β θα ασκεί δύναμη στο σώμα Α. Αυτή η δύναμη θα είναι ίση σε μέγεθος, αλλά με αντίθετη κατεύθυνση».

Ακούγεται λογικό, σωστά; Όμως, δεν έχει καμία σχέση με αυτό που οι περισσότεροι έχουμε στο μυαλό μας σε σχέση με τη δύναμη και την κίνηση. Ας δούμε ένα παράδειγμα, για να αποσαφηνίσουμε αυτό που συμβαίνει. Έχουμε ένα σφυρί και ένα καρφί. Το σφυρί χτυπά το καρφί με δύναμη, ώστε να εισέλθει στον τοίχο. Αντίστοιχα λοιπόν το καρφί ασκεί δύναμη στο σφυρί. Ωστόσο, αυτή η δύναμη δε φαίνεται. Γιατί; Γιατί απορροφάται από το σφυρί, το οποίο είναι πιο ισχυρό από το καρφί.

Στην περίπτωση που δύο οχήματα συγκρουστούν, έχουμε κάτι αντίστοιχο. Αν συγκρουστεί για παράδειγμα ένα φορτηγό με ένα αυτοκίνητο, το αυτοκίνητο θα πάθει μεγαλύτερη ζημιά και θα μετακινηθεί περισσότερο από την σύγκρουση. Στην περίπτωση αυτή, και τα δύο οχήματα (τα σώματα Α και Β δηλαδή) ασκούν δύναμη το ένα στο άλλο. Αυτό που αλλάζει είναι η μάζα των δύο οχημάτων και κατ’ επέκταση η επίδραση που έχει η δύναμη στο κάθε σώμα.

Τέτοια παραδείγματα ενός από τους θεμελιώδεις νόμους της Φυσικής υπάρχουν παντού στον κόσμο. Αυτό συμβαίνει γιατί ποτέ δεν εκδηλώνεται δράση χωρίς αντίδραση στο σύμπαν. Όταν επιχειρεί κάποιος να σπρώξει ένα κιβώτιο προς μία κατεύθυνση, συναντά αντίδραση ανάλογη της δύναμης που καταβάλλει για την ώθηση του κιβωτίου. Φυσικά, αυτή η αντίδραση δεν είναι σε θέση να μετακινήσει το ίδιο το άτομο. Είναι όμως αισθητή.

Σε έναν αγώνα κωπηλασίας ίσως γίνει ο τρίτος νευτωνικός νόμος ακόμη πιο κατανοητός. Αν έχετε παρατηρήσει, οι κωπηλάτες συγχρονίζονται και κινούνται αρμονικά. Με συντονισμένες κινήσεις, ασκούν τη δύναμή τους μέσα από τα κουπιά που κουνούν. Η κίνηση των κουπιών έχει φορά προς τα πίσω. Αντίστοιχα, το νερό ασκεί δύναμη στα κουπιά αλλά με αντίθετη φορά. Δηλαδή το νερό σπρώχνει τα κουπιά προς τα εμπρός. Το αποτέλεσμα είναι οι κωπηλάτες να βοηθούν τη βάρκα να μετακινηθεί προς τα εμπρός και η ταχύτητα αυτής της κίνησης επηρεάζεται από την ποσότητα της δύναμης που ασκούν.

Ακόμη και μεταφορικά αν πάρουμε τον συγκεκριμένο νόμο, ισχύει σε κάθε έκφανση της καθημερινότητάς μας. Για παράδειγμα, κάθε δράση μας έχει και κάποια αντίδραση. Αν συμπεριφερθούμε άσχημα σε κάποιον, εκείνος θα αντιδράσει ανάλογα. Οι πιθανότητες μάλιστα υποδεικνύουν πως η αντίδραση θα είναι ανάλογη με τη δράση μας. Σύμφωνα με την ισορροπία της φύσης, αν κάνουμε κάτι καλό θα μας επιστραφεί αυτή η δράση μας ως αντίδραση. Κάτι τέτοιο δε διαπιστώνει κι ο Νεύτωνας, άλλωστε;

Μέσα από προσωπική παρατήρηση θα ανακαλύψετε αναρίθμητες περιπτώσεις, όπου σε κάθε δράση αντιστοιχεί και μία αντίδραση. Ίσως η αντίδραση αυτή να είναι καλά κρυμμένη και να μη φαίνεται σε γυμνό μάτι. Είναι όμως εκεί, παρούσα και επηρεάζει τον κόσμο διαμορφώνοντας τις σχέσεις ανάμεσα στα σώματα.

Άλμπερτ Αϊνστάιν: Ο Σπουδαιότερος Επιστήμονας του 20ού Αιώνα;

Ο Άλμπερτ Αϊνστάιν υπήρξε ένας από τους πιο γνωστούς επιστήμονες όλων των εποχών. Διατύπωσε τη Θεωρία της Σχετικότητας και τιμήθηκε με το Βραβείο Νόμπελ Φυσικής το 1921 για το έργο του. Δεν είναι λοιπόν απορίας άξιον πώς το επώνυμό του χρησιμοποιείται ευρέως ακόμη και σήμερα, για να δηλώσει ότι κάποιος είναι ιδιοφυΐα. Η επιρροή του ως επιστήμονας δεν περιορίστηκε στον τομέα της Φυσικής, αλλά επίσης στα Μαθηματικά και την Κοσμολογία.

Γερμανοεβραίος στην καταγωγή, γεννήθηκε το 1879 στο Ουλμ. Σπούδασε στη Ζυρίχη και ξεκίνησε την ανοδική του πορεία αμέσως. Οι θεωρίες του απετέλεσαν την αρχική της κβαντικής μηχανικής, ενώ ήταν ο κύριος εκφραστής της αντίθεσης στους φυσικούς νόμους του Νεύτωνα. Ενώ λοιπόν στην αρχή εξέφρασε τη θεωρία των κβάντων, συνεχίζοντας την έρευνά του εναντιώθηκε σε αυτή. Πιο συγκεκριμένα, υποστήριξε πως η τυχαιότητα των κβάντων δεν μπορεί να είναι αληθινή. «Ο Θεός δεν μπορεί να παίζει ζάρια με τον κόσμο», όπως υποστήριξε σχετικά.

Ίσως ο πιο γνωστός τύπος στην ιστορία της Φυσικής ανήκει σε αυτόν, δηλαδή το διάσημο E=mc2. Αυτή είναι η ισοδυναμία μάζας και ενέργειας και στηρίζει τη Θεωρία της Σχετικότητας. Είναι σημαντικό να αναφερθεί ότι πολλές από τις ιδέες που εξέφρασε ο Άλμπερτ Αϊνστάιν δεν έχουν διαψευσθεί ακόμη και σήμερα. Μάλιστα, αποτελούν τη βάση για νεότερες ανακαλύψεις στη Φυσική.

Στην προσωπική του ζωή, παντρεύτηκε δύο φορές και απέκτησε τρία παιδιά. Ο δεύτερός του γάμος δημιούργησε κάποια αναστάτωση, καθώς έγινε με την ξαδέλφη του. Εκτός από τη Φυσική, έτρεφε μεγάλη αγάπη και στη μουσική και γνώριζε να παίζει βιολί. Ήταν αγνός σοσιαλιστής και γι’ αυτό έγραψε το βιβλίο «Γιατί Σοσιαλισμός;». Ως εκ τούτου, απεχθανόταν τον καπιταλισμό και ο τρόπος ζωής του συμφωνούσε με τις πεποιθήσεις του.

Είναι σημαντικό το γεγονός ότι οι επιστήμονες ήθελαν να μελετήσουν τον εγκέφαλό του, με σκοπό να ερμηνεύσουν την ιδιοφυΐα του. Μετά το θάνατό του λοιπόν το 1955 η επιθυμία τους έγινε πραγματικότητα. Αυτό που αποδείχθηκε ήταν ότι το μέρος του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνο για τις μαθηματικές πράξεις ήταν ανεξήγητα μεγαλύτερο από το μέσο όρο. Φυσικά, κάτι τέτοιο όλοι το υποψιαζόμασταν, σωστά;

Άλμπερτ Αϊνστάιν, λοιπόν! Ένας άνθρωπος που όλοι γνωρίζουμε λίγο ή πολύ. Έχουν γυριστεί ταινίες κι έχουν γραφτεί βιβλία για τη ζωή του και το έργο του. Πολύ συχνά θα δούμε στο δρόμο ανθρώπους με μπλουζάκια, που τυπωμένη έχουν τη μορφή του με κάποιο απόφθεγμά του. Ακόμη και αφίσες κοσμούν τα δωμάτια φιλόδοξων εφήβων, που ονειρεύονται να κάνουν τη διαφορά στον κόσμο των Επιστημών όπως ο ίδιος.

Ακόμη κι αν ο εγκέφαλός του ήταν ιδιαίτερα ανεπτυγμένος, όπως αποδείχθηκε, ο Άλμπερτ Αϊνστάιν εργάστηκε σκληρά και επέλεξε την έρευνα και τη μελέτη από το να επαναπαυτεί στη δόξα που είχε κερδίσει από νεαρός. Πάντοτε αναζητούσε κάτι παραπάνω, έτσι ώστε να επιβεβαιώσει ή να διαψεύσει τις θεωρίες του. Ένα ακόρεστο μυαλό, ένας πραγματικός επιστήμονας και ένας άνθρωπος που επηρέασε σε μεγάλο βαθμό την πορεία του κόσμου και ιδιαίτερα το μέλλον της Επιστήμης.

Σίγουρα έχουν υπάρξει αρκετοί άνθρωποι παρόμοιου βεληνεκούς με τον Αϊνστάιν. Ωστόσο, η προσωπικότητά του ήταν και παραμένει μοναδική!

Πώς Θα Ξέρεις Αν Είσαι Γεννημένος Φυσικός

Αναρωτιέσαι αν είσαι φτιαγμένος για καριέρα στη Φυσική και θες να βεβαιωθείς; Σίγουρα λοιπόν θα σου αρέσουν οι Θετικές Επιστήμες. Αν όμως το κάνεις από αντίδραση γιατί σιχαίνεσαι τα Φιλολογικά, τότε θα πρέπει να αναθεωρήσεις. Αν αποφασίσεις να ασχοληθείς επαγγελματικά με τον τομέα των Φυσικών Επιστημών, θα διαπιστώσεις ότι απαιτεί το 100% της προσοχής και της συγκέντρωσής σου. Γι’ αυτό και θα πρέπει να είσαι απόλυτα σίγουρος για την απόφασή σου εκ των προτέρων.

Ένα από τα πρώτα πράγματα που θα πρέπει να ρωτήσεις τον εαυτό σου λοιπόν είναι εάν είσαι περίεργος. Είναι έμφυτο χαρακτηριστικό του ανθρώπου η περιέργεια, δίχως αμφιβολία. Όμως εδώ μιλάμε για κάτι περισσότερο από αυτό. Θα πρέπει λοιπόν να αναρωτηθείς αν σε ενδιαφέρει πάντοτε να ανακαλύπτεις την αιτία, για την οποία συμβαίνουν όλα στη ζωή. Με αυτό τον τρόπο, θα εθιστείς στην αναζήτηση της αλήθειας και οι νόμοι της Φυσικής θα σε βοηθήσουν να κατανοήσεις εις βάθος τον κόσμο.

Επιπλέον, η Φυσική χρειάζεται συγκέντρωση και ανάλυση. Αν δεν μπορείς να συγκεντρωθείς και δεν σε ενδιαφέρουν οι αναλύσεις, τότε το πιο πιθανόν είναι να μην σε ενδιαφέρει ούτε η Φυσική. Ακόμη και η παραμικρή απροσεξία επιφέρει λάθη στους υπολογισμούς και αυτό με την σειρά του οδηγεί σε παραλείψεις και προβλήματα στην κατανόηση. Επομένως, θέλει μεγάλη συνοχή στην μελέτη και πρέπει να είσαι σίγουρος ότι αντέχεις.

Προχωρώντας, σίγουρα θα απαιτηθεί να έχεις ιδιαίτερη κλίση στα Μαθηματικά. Χωρίς υπολογισμούς και πράξεις δεν μπορείς να περιμένεις πως θα θριαμβεύσεις στη Φυσική. Συνεπώς, δες αν κάτι τέτοιο θα σε ενδιέφερε και έλεγξε τις γνώσεις σου. Αν σου αρέσουν οι εξισώσεις, οι τύποι και η αναζήτηση για τον άγνωστο Χ, τότε είσαι σε καλό δρόμο!

Μπορεί απλά να σε εμπνέει ο Φυσικός στο σχολείο ή το φροντιστήριο. Δεν είναι κακό να συμβαίνει αυτό. Αντιθέτως, δείχνει πως ο εν λόγω εκπαιδευτικός είναι αρκετά ικανός και αξίζει τον τίτλο του καλού καθηγητή. Ωστόσο, θα πρέπει να σκεφτείς αν πραγματικά σου αρέσει αυτή η επαγγελματική σταδιοδρομία. Πιο συγκεκριμένα, θες κι εσύ να ακολουθήσεις τα χνάρια του καθηγητή και να διδάξεις ή προτιμάς την έρευνα; Ανάλογα με την απάντησή σου, αναρωτήσουν ποια είναι η αιτία που σε ώθησε να απαντήσεις με τον συγκεκριμένο τρόπο.

Οι Φυσικοί ασχολούνται με τα ζητήματα της κβαντομηχανικής, της άνωσης, της βαρύτητας, της θεωρίας των χορδών ή και των μαύρων τρυπών. Όπως καταλαβαίνεις, όλα αυτά είναι ζητήματα που εναγωνίως ζητούν απαντήσεις. Το ζήτημα της ύπαρξης είναι στενά συνδεδεμένο με τους νόμους της Φύσης. Άραγε υπάρχει η δυνατότητα για ταξίδι στο χρόνο; Υπάρχουν παράλληλα σύμπαντα κι αν ναι πώς μπορούμε να τα φτάσουμε; Αν αυτά τα ερωτήματα σε συναρπάζουν, τότε μπορείς να ακολουθήσεις το ένστικτό σου και να προχωρήσεις στις σπουδές της Φυσικής. Αν όμως σε αφήνουν παγερά αδιάφορο, μην ταλαιπωρείσαι άλλο!

Προτού αποφασίσεις τι θα ακολουθήσεις στο επαγγελματικό σου μονοπάτι, καλό θα είναι να ζυγίσεις τα υπέρ και τα κατά και μετά να φτάσεις στο συμπέρασμα αν αξίζει ή όχι να επιδιώξεις μια τέτοια καριέρα στη Φυσική. Αν η απάντηση είναι θετική, καλή επιτυχία! Αν όχι, ψάξε να βρεις αυτό που πράγματι σε συναρπάζει!

Τι Πρέπει Να Διαθέτει Ένας Καθηγητής Φυσικής

Η διδασκαλία των λεγόμενων «δύσκολων» μαθημάτων είναι μία απαιτητική υπόθεση, η οποία αφήνει πολλούς εκπαιδευτικούς μετεξεταστέους. Πρόκειται για ένα από τα λιγότερο δημοφιλή μαθήματα, χωρίς αμφιβολία. Ως εκ τούτου, το ενδιαφέρον των μαθητών δεν είναι αυξημένο και ο εκπαιδευτικός το οσμίζεται. Ωστόσο, ο ιδανικός εκπαιδευτικός θα κάνει τα πάντα για να αντιστρέψει την κατάσταση και να καταφέρει να κεντρίσει την προσοχή των μαθητών του. Πώς γίνεται αυτό;

Για να δούμε ποια είναι τα χαρακτηριστικά του ικανού καθηγητή, ώστε να έχουμε μια ιδέα ως προς το τι χρειάζεται ένας φυσικός για να εξασφαλίσει την επιτυχημένη του πορεία στην εκπαίδευση.

Πρώτα απ’ όλα, ο εκπαιδευτικός οφείλει να ανακαλύψει διόδους επικοινωνίας με τους μαθητές. Η στείρα αποστήθιση των φυσικών νόμων και η απομνημόνευση της θεωρίας δεν μπορεί να χτίσει στέρεες βάσεις και σε καμία περίπτωση δεν προωθεί το ενδιαφέρον. Αντιθέτως, κάνει τους μαθητές να απεχθάνονται ακόμη περισσότερο το συγκεκριμένο μάθημα.

Έπειτα, ο καθηγητής της Φυσικής θα πρέπει να συνδυάσει αρμονικά τη θεωρία με την πρακτική. Τα πειράματα έχουν αποδειχθεί εξαιρετικά ωφέλιμα, ως προς την ενίσχυση του ενδιαφέροντος εκ μέρους των μαθητών. Αντί να αφομοιώνουν τους νόμους και να διαβάζουν δυσνόητες έννοιες, οι μαθητές καλούνται να παρακολουθήσουν κάτι που συμβαίνει εκείνη την στιγμή.

Ο εκπαιδευτικός οφείλει να έχει υπομονή και μεταδοτικότητα. Η υπομονή θα τον βοηθήσει να εξηγεί ξανά και ξανά τις έννοιες που δεν αφομοιώνονται από τους μαθητές. Η μεταδοτικότητα έγκειται στην ικανότητα του εκπαιδευτικού να εξηγεί αναλυτικά και με σαφήνεια το καθετί. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές θα κατανοούν εύκολα και γρήγορα τις έννοιες.

Φυσικά και οι γνώσεις παίζουν σπουδαίο ρόλο, ως προς την ικανότητα ενός εκπαιδευτικού. Πιο συγκεκριμένα, όμως, ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να μην επαναπαύεται σε καμία περίπτωση. Ακόμη και οι καταξιωμένοι επιστήμονες οφείλουν να φρεσκάρουν τις γνώσεις τους και να παρακολουθούν τι συμβαίνει στο πεδίο τους. Με την αλματώδη πρόοδο στην τεχνολογία και με τις συνεχείς εξελίξεις που λαμβάνουν χώρα, είναι φυσιολογικό να μη γνωρίζουν τα πάντα. Γι’ αυτό και η δια βίου μάθηση είναι ζωτικής σημασίας για τους φυσικούς.

Τέλος, ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να είναι ευχάριστος και προσιτός στους μαθητές. Ίσως τις προηγούμενες δεκαετίες να ήταν διαδεδομένο το μοντέλο του δυσπρόσιτου, σοβαροφανούς καθηγητή. Όμως, οι εποχές έχουν αλλάξει. Οι μαθητές χρειάζονται περισσότερο έναν άνθρωπο, με τον οποίον μπορούν να ταυτιστούν. Για το λόγο αυτό, λοιπόν, οι φιλικοί καθηγητές που συνομιλούν με ευκολία με τους μαθητές είναι οι πιο αποτελεσματικοί.

Η διδασκαλία ενός απαιτητικού μαθήματος όπως η Φυσική είναι εξ ορισμού δύσκολη και κρύβει παγίδες. Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να οπλιστεί με τεράστια αποθέματα επιμονής και υπομονής, φροντίζοντας να εμπνεύσει τελικά τους μαθητές του. Δε χρειάζονται φωνές και αυστηρότητα, όταν μπορεί κάποιος να επιβληθεί μέσα από το λόγο. Είναι λοιπόν σημαντικό να γνωρίζει ο εκπαιδευτικός τον τρόπο, με τον οποίο θα εμπνεύσει και θα επηρεάσει τους μαθητές χωρίς να τους εξαναγκάσει να ακούσουν. Γιατί μόνο μέσα από την ελεύθερη επιλογή θα έχει τη δυνατότητα να πλάσει τα μυαλά τους και να τους κάνει να αγαπήσουν πραγματικά το μάθημα της Φυσικής.

Σέλντον Κούπερ: Ο Πιο Κουλ Φυσικός!

Το Big Bang Theory θεωρείται από τις πιο επιτυχημένες σειρές της αμερικανικής τηλεόρασης σε ολόκληρη την ιστορία της. Μεγάλο μερίδιο αυτής της επιτυχίας ανήκει φυσικά στον αξιολάτρευτο Σέλντον Κούπερ, τον εκκεντρικό φυσικό που ξεχωρίζει για την προσωπικότητά του. Μάλιστα έχει κερδίσει τον τίτλο της περσόνας που όλοι «αγαπούν να μισούν», εξαιτίας των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών του. Ποιος είναι λοιπόν ο Σέλντον Κούπερ, ο συγκάτοικος του ήσυχου Λέναρντ Χοφστάντερ;

Έχει γεννηθεί στο Τέξας, όπου και μεγάλωσε σε μία συνηθισμένη οικογένεια. Η δίδυμη αδερφή του σε καμία περίπτωση δεν έτυχε της ίδιας ιδιοφυούς σκέψης, ενώ η μητέρα του είναι η τυπική θεοσεβούμενη νοικοκυρά. Έχοντας λάβει υποτροφία, έφτασε στην Καλιφόρνια όπου γνώρισε τους φίλους του: τον Λέναρντ (με τον οποίο συγκατοικεί), τον Ρατζ και τον Χάουαρντ, την πανέμορφη Πένυ και την Μπερναντέτ. Μετά από αρκετά χρόνια, κάνει σχέση με την Έιμι Φάρα Φάουλερ, με την οποία μοιράζονται κοινά βιώματα και αλληλοκατανόηση.

Ο Σέλντον έχει αρκετές εμμονές. Είναι υποχόνδριος, ενώ δεν του αρέσει σε καμία περίπτωση να αφήνει την ξεχωριστή του θέση στον καναπέ για κάποιον άλλον. Έχει τα πάντα οργανωμένα μέσα στην ημέρα του, μέχρι και το πρόγραμμα της τουαλέτας. Δεν θέλει ποτέ να παρεκκλίνει από τις συνήθειές του. Αν είναι η ημέρα που παραγγέλνει η παρέα Κινέζικο, τίποτε δεν πρέπει να το αλλάξει αυτό. Ούτε μία προσφορά από Ινδικό εστιατόριο, ούτε μια πρόταση για βόλτα έξω.

Προτού ξεκινήσει οποιαδήποτε σχέση, στον Σέλντον αρέσει να ετοιμάζει συμβόλαια. Αυτά τα συμβόλαια είναι αναλυτικά και περιέχουν ακόμη και την παραμικρή λεπτομέρεια. Είναι το πάθος του η σύναψη των συμφωνητικών, όπως και η δημιουργία λίστας για καθετί που τον απασχολεί. Σε επαγγελματικό επίπεδο, ασχολείται με την κβαντομηχανική και συγκεκριμένα με τη θεωρία των χορδών. Θαυμάζει τον Στήβεν Χώκινγκ και μάλιστα έχει επικοινωνήσει μαζί του αρκετές φορές. Είναι επίσης λάτρης των κόμικς και των Star Wars, έχει δημιουργήσει το δικό του επιτραπέζιο παιχνίδι και είναι ειδικός στους ηλεκτρονικούς υπολογιστές.

Η υπερβολική του ειλικρίνεια σε συνδυασμό με την αντικοινωνική του συμπεριφορά κάνει τους περισσότερους ανθρώπους να τον αντιπαθούν. Όμως, όταν τον γνωρίσεις καλύτερα, θα καταλάβεις ότι πρόκειται για ένα μικρό παιδί. Ένα γκρινιάρικο και παράξενο παιδί, που ποτέ ωστόσο δεν θα σε προδώσει και θα σε στηρίξει στα πάντα. Αυτός είναι ο Σέλντον Κούπερ, ο φυσικός που δεν μπορεί να κατανοήσει πλήρως την ειρωνεία και που προσπαθεί αρκετά να δείξει ενδιαφέρον για πράγματα που του ακούγονται ανούσια αλλά που ενδιαφέρουν τους φίλους του.

Αν και δεν πιστεύει στο Θεό, εντούτοις αναγνωρίζει στη μητέρα του το δικαίωμα να πιστεύει. Φυσικά και την κοροϊδεύει αρκετά συχνά για τις πεποιθήσεις της, αλλά τη σέβεται και πειθαρχεί όταν εκείνη αγριεύει. Σχέση στοργής έχει ο Σέλντον και με τη γιαγιά του, με την οποία είναι πολύ δεμένος.

Ο Σέλντον Κούπερ έχει καταφέρει να μετατρέψει έναν πραγματικό αντιήρωα σε έναν χαριτωμένο επιστήμονα με εξεζητημένο ντύσιμο, υπέρμετρη αλαζονεία και αφοπλιστική ειλικρίνεια. Έναν χαρακτήρα που παρά τα ελαττώματά του όλοι τον αγαπούν και τον θέλουν στη ζωή τους. Και για να πούμε την αλήθεια, κι εμείς θα τον θέλαμε στη δική μας!